Zur Zeit gibt es an der Grundschule Nordholz zwei Orff-Gruppen, die sich jeweils einmal in der Woche in einer sechsten Stunde zum gemeinsamen Musizieren treffen. Diese Arbeitsgemeinschaften richten sich an Kinder aus den zweiten bis vierten Klassen, die besonders viel Freude am Spiel auf Instrumenten haben. Die beiden Gruppen werden von Frau Birwe und Frau Brandenburger geleitet.

Der Name dieser Arbeitsgemeinschaften geht auf den Komponisten Carl Orff (1895-1982) zurück, der gemeinsam mit seiner Mitarbeiterin Gunild Keetman das Orff-Schulwerk entwickelt hat. Dieses basiert auf der Idee, das Gefühl für Musik und Rhythmus aus der Bewegung heraus zu entwickeln. Neben vielen Kompositionen speziell für Kinder umfasst das Orff-Schulwerk auch die Orff-Instrumente, zu denen zum Beispiel Glockenspiele, Metallophone, Xylophone, Pauken, Trommeln, Becken oder Triangeln gehören.

Nach diesem kurzen Überblick über die Orff-Gruppen sollen nun noch ein paar Fotos und Ausschnitte aus Schülertexten an dieser Stelle Platz finden:

„Wir sind eine Orff-Gruppe, die halt Musik macht.“

„Jetzt wollen wir euch erzählen, was eine Orff-Gruppe ist: Bei einer Orff-Gruppe spielt man mit Instrumenten, zum Beispiel Xylophonen, Metallophonen oder Glockenspielen.“

„Die Kinder der Orff-Gruppe sind hier, damit sie Spaß und Lust an der Musik haben. […] Aber manchmal müssen wir uns ins Zeug legen, weil wir für den einen oder anderen Auftritt üben.“

„Wir haben auch ein Weihnachtskonzert gemacht.“

„Wir spielen viele tolle Stücke, zum Beispiel ‚Meine Tante’, ‚Telemann-Blues’, ‚Fünfton’ oder ‚Abschiedsgeflüster’.“

„Natürlich macht es uns viel Spaß, denn wir lernen jederzeit neue Stücke.“

 „So, jetzt wisst ihr schon sehr viel über die Orff-Gruppe.“